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Title
Erziehungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert. Zur Entwicklung der sozialen und fachlichen Struktur der Disziplin von der Erstinstitutionalisierung bis zur Expansion
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SourceBad Heilbrunn, Obb. : Verlag Julius Klinkhardt 2003, 415 S. - (Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr.)
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License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN3-7815-1271-1; 978-3-7815-1271-9; 3781512711; 9783781512719
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Doctoral thesis (PhD thesis or habilitation)
Abstract (German):Auf der Grundlage einer Kompletterhebung ihres Personals zwischen 1919 und 1965 wird die Entwicklung der Erziehungswissenschaft an den wissenschaftlichen Hochschulen (Universitäten, Technische Hochschulen/Universitäten, Wirtschafts- bzw. Handelshochschulen) dargestellt und analysiert. Dabei werden im Längsschnitt für die Weimarer Republik, den Nationalsozialismus, die Sowjetische Besatzungszone bzw. die Deutsche Demokratische Republik sowie die Westlichen Besatzungszonen bzw. die Bundesrepublik Deutschland die Entwicklungslinien der institutionellen und personellen Repräsentanz der Erziehungswissenschaft an den wissenschaftlichen Hochschulen herausgearbeitet und analysiert. Im Anhang werden die biographischen Daten der gut 300 Professoren und Privatdozenten für Erziehungswissenschaft im Zeitraum von 1919 bis 1965 dokumentiert. überarbeitet und ergänzt. (DIPF/Orig.)
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Date of publication22.05.2018
CitationHorn, Klaus-Peter: Erziehungswissenschaft in Deutschland im 20. Jahrhundert. Zur Entwicklung der sozialen und fachlichen Struktur der Disziplin von der Erstinstitutionalisierung bis zur Expansion. Bad Heilbrunn, Obb. : Verlag Julius Klinkhardt 2003, 415 S. - (Zugl.: Berlin, Humboldt-Univ., Habil.-Schr.) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155873 - DOI: 10.25656/01:15587
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