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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN:
Titelradiobox.at. Audioproduktion im Unterricht
Weitere BeteiligteBerger, Christian [Hrsg.]; Fürst, Daniela [Hrsg.]; Hilzensauer, Wolf [Hrsg.]; Sontag, Katharina [Hrsg.]; Scheidl, Gerhard [Hrsg.]; Swertz, Christian [Hrsg.]
OriginalveröffentlichungWien : new academic press 2015, 223 S. - (Mediale Impulse - Beiträge zur Medienpädagogik; 1)
Dokument
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Schlagwörter (Deutsch)Medienpädagogik; Forschungsprojekt; Radiosendung; Unterrichtsmethode; Medieneinsatz; Unterricht; Audioaufzeichnung; Auditives Medium; Schule; Österreich
TeildisziplinSchulpädagogik
Medienpädagogik
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
ISBN978-3-7003-1915-3
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Im Rahmen des Forschungsprojektes „Fopa“ wurde die Verwendung von Audioproduktionen als Podcast und Radiosendungen im Unterricht an Schulen in Österreich empirisch erhoben und eine unterrichtsanalytisch fundierte und damit systematisierte Übersicht über die erhobenene unterrichtsmethodische Praxis erarbeitet.
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Eintrag erfolgte am11.10.2018
Empfohlene ZitierungBerger, Christian [Hrsg.]; Fürst, Daniela [Hrsg.]; Hilzensauer, Wolf [Hrsg.]; Sontag, Katharina [Hrsg.]; Scheidl, Gerhard [Hrsg.]; Swertz, Christian [Hrsg.]: radiobox.at. Audioproduktion im Unterricht. Wien : new academic press 2015, 223 S. - (Mediale Impulse - Beiträge zur Medienpädagogik; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-159455
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