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Titel
INTUITEL - Intelligent Tutorial Interface for Technology Enhanced Learning
Autoren
OriginalveröffentlichungThakkar, Dhaval [Hrsg.]; Brdiczka, Oliver [Hrsg.]; Trattner, Christoph [Hrsg.]: ProS 2014. Workshop on UMAP Projects Synergy. 2014, S. 3-6. - (CEUR Workshop Proceedings; 1181)
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Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
Sonstige beteiligte Institutionen22nd International Conference, UMAP 2014, Aalborg, Denmark, July 7-11, 2014
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISSN1613-0073; 16130073
SpracheEnglisch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Englisch):The EU FP7 project INTUITEL provides a novel adaptive learningenvironment, which is neither test-driven nor curriculum-based. Although based on ontologies, it extends these by an innovative concept of learning pathwaysand a subsequent ranking algorithm. The resulting environment is in line with pedagogical models and cognitive theories and will be integrated in five differentmarket leading learning platforms. (DIPF/Orig.)
Statistik
Prüfsummen
Eintrag erfolgte am20.11.2018
QuellenangabeHenning, Peter A.; Heberle, Florian; Fuchs, Kevin; Swertz, Christian; Schmölz, Alexander; Forstner, Alexandra; Zielinski, Andrea: INTUITEL - Intelligent Tutorial Interface for Technology Enhanced Learning - In: Thakkar, Dhaval [Hrsg.]; Brdiczka, Oliver [Hrsg.]; Trattner, Christoph [Hrsg.]: ProS 2014. Workshop on UMAP Projects Synergy. 2014, S. 3-6. - (CEUR Workshop Proceedings; 1181) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-159730 - DOI: 10.25656/01:15973
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