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Title
Das 'Alter' als Heterogenitätskategorie und seine Bedeutung im Hochschulkontext
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SourceDie Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 23 (2014) 2, S. 38-50 ZDB
Document  (591 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Contributors (corporate)Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg; Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Document typeArticle (journal)
ISBN978-3-937573-42-7; 9783937573427
ISSN1618-9671; 16189671
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Ausgehend von der sozialen Konstruktion des Alters und den damit einhergehenden Implikationen (1.) wird in diesem Beitrag verdeutlicht, welche Rolle das Alter im Hochschulkontext, insbesondere für die Statusgruppe der Studierenden, spielt. Dazu wird zunächst die Diskussion um Diversität und Heterogenität kurz aufgegriffen (2.1), bevor auf Entwicklungen in der Altersstruktur der Studierenden eingegangen (2.2) und auf Grundlage empirischer Befunde relevante Grenzziehungen sowie Verknüpfungen zu weiteren Heterogenitätsdimensionen aufgezeigt werden (2.3). (HoF/Text übernommen)
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Date of publication25.01.2019
CitationRathmann, Annika: Das 'Alter' als Heterogenitätskategorie und seine Bedeutung im Hochschulkontext - In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 23 (2014) 2, S. 38-50 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-162348 - DOI: 10.25656/01:16234
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