details
Title |
Bildung in Europa und in Deutschland. Affinitäten und Differenzen |
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Author | Drewek, Peter |
Other contributors (e.g. editor) | Grabmann, Barbara |
Source | Hettlage, Robert [Hrsg.]: Bildung in Europa - Bildung für Europa? Die europäische Dimension in Schule und Beruf. Regensburg : Universitätsverl. 1994, S. 21-48 |
Document | full text (277 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungswesen; Föderalismus; Bildungspolitik; Europäische Union; Europäische Gemeinschaft; Zentralisierung; Kulturhoheit; Bildungsgeschichte; Kulturpolitik; Deutschland |
sub-discipline | History of Education General Educational Science |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 3-9803470-8-7; 3980347087 |
Language | German |
Year of creation | 1994 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Der Autor setzt sich kritisch mit der bildungspolitischen Diskussion in Deutschland auseinander, die - bedingt durch die Maastrichter Verträge - durch das wachsende Interesse an der "Zukunft der Bildung in Europa" und die ersten Konturen eines europäischen Bildungsrechts hervorgerufen wurde. Er sieht diesen Diskurs von Stereotypen, wie z.B. Zentralismus und Föderalismus, Einheit und Vielfalt, fragwürdigen Historisierungsversuchen und Traditionskonstrukten geprägt. Dieser Diskussion stellt er seine Analyse der Tradition und Transformation der deutschen Bildung im 19. und 20. Jahrhundert gegenüber. (DIPF/Fw.) |
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Date of publication | 25.11.2008 |
Citation | Drewek, Peter: Bildung in Europa und in Deutschland. Affinitäten und Differenzen - In: Hettlage, Robert [Hrsg.]: Bildung in Europa - Bildung für Europa? Die europäische Dimension in Schule und Beruf. Regensburg : Universitätsverl. 1994, S. 21-48 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-16269 - DOI: 10.25656/01:1626 |