details
| Title |
Bildung in symbolträchtigen Räumen. Zur Bau- und Nutzungsgeschichte der Potsdamer Universitätsstandorte vor 1990 |
|---|---|
| Author |
Angelow, Jürgen  |
| Source | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 20 (2011) 1, S. 171-185  |
| Document | full text (224 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Standort; Hochschule; Hochschulgebäude; Potsdam; Brandenburg; Deutschland |
| sub-discipline | Higher Education |
| Contributors (corporate) | Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg |
| Document type | Article (journal) |
| ISBN | 978-3-937573-25-0; 9783937573250 |
| ISSN | 1618-9671; 16189671 |
| Language | German |
| Year of creation | 2011 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Seit der Umgründung der Universität Potsdam am 15. Juli 1991 hat diese ihren Sitz an drei räumlich getrennten und baugeschichtlich sehr unterschiedlichen Standorten: Neues Palais, Babelsberg-Griebnitzsee und Golm. Die Zweckbestimmung dieser drei, aus verschiedenen Epochen stammenden Gebäudekomplexe hat sich im Laufe der Geschichte mehrfach und zum Teil grundlegend gewandelt. Keiner der drei Standorte ist für Bildungszwecke konzipiert worden, es handelt sich ursprünglich um repräsentative Wirtschafts- und Verwaltungsgebäude sowie um Militärbauten. (HoF/Text übernommen) |
| other articles of this journal | Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung Jahr: 2011 |
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| Date of publication | 16.01.2019 |
| Citation | Angelow, Jürgen: Bildung in symbolträchtigen Räumen. Zur Bau- und Nutzungsgeschichte der Potsdamer Universitätsstandorte vor 1990 - In: Die Hochschule : Journal für Wissenschaft und Bildung 20 (2011) 1, S. 171-185 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-163109 - DOI: 10.25656/01:16310 |
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