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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-165780
DOI: 10.25656/01:16578
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-165780
DOI: 10.25656/01:16578
Title |
Gottesdienstliche Angebote mit Kindern. Empirische Befunde und Perspektiven |
---|---|
Authors | Bücker, Nicola ; Greier, Kirsti |
Other contributors (e.g. editor) | Schreiner, Peter |
Source | Münster ; New York : Waxmann 2018, 186 S. - (Evangelische Bildungsberichterstattung; 1) |
Document | full text (6.379 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildungsbericht; Empirische Untersuchung; Kindergottesdienst; Gottesdienst; Gottesdienstgestaltung; Religionserziehung; Evangelische Kirche; Pädagogisches Handeln; Evangelische Religionspädagogik; Religionspädagogik; Bildungsangebot; Kirchliche Arbeit; Nationaler Vergleich; Statistische Erhebung; Deutschland; Deutschland-Östliche Länder; Deutschland-Westliche Länder |
sub-discipline | Empirical Educational Research Teaching Didactics/Religious Education |
Contributors (corporate) | Comenius-Institut [Hrsg.] |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
ISBN | 978-3-8309-3839-2; 9783830938392 |
Language | German |
Year of creation | 2018 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Mit dieser Publikation wird zum ersten Mal ein Bildungsbericht zu gottesdienstlichen Angeboten mit Kindern vorgelegt, zu denen beispielsweise Kinder- und Krabbelgottesdienste oder Kinderbibeltage gehören. Der Bericht beruht auf EKD-weit erhobenen repräsentativen Daten und stellt umfassende Informationen zu Strukturen und Beteiligten sowie zur Gestaltung der Angebote bereit. Insbesondere wird die Situation von gottesdienstlichen Angeboten mit Kindern in Ost-und Westdeutschland, die Mitwirkung von ehrenamtlich und beruflich tätigen Mitarbeitenden sowie die Einbindung von Familien thematisiert. Der Bildungsbericht verdeutlicht die Chancen und Herausforderungen, vor denen gottesdienstliche Angebote mit Kindern aktuell stehen. Er bietet eine empirisch fundierte Wissensgrundlage, die sowohl für die Weiterentwicklung der Angebote als auch für deren Darstellung im inner- und außerkirchlichen Kontext genutzt werden kann. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 18.01.2019 |
Citation | Bücker, Nicola; Greier, Kirsti: Gottesdienstliche Angebote mit Kindern. Empirische Befunde und Perspektiven. Münster ; New York : Waxmann 2018, 186 S. - (Evangelische Bildungsberichterstattung; 1) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-165780 - DOI: 10.25656/01:16578 |