Rechte und Pflichten für Eltern, Lehrpersonen und Schüler/innen. Albert-Schweitzer-Schule Langen, Hessen

Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-1677
DOI: 10.25656/01:167

Titel	Rechte und Pflichten für Eltern, Lehrpersonen und Schüler/innen. Albert-Schweitzer-Schule Langen, Hessen
Autor	Schwietzer, Wulfhild
Originalveröffentlichung	Berlin : BLK 2006, 31, [24] S. - (Praxisbausteine)
Dokument	Volltext (749 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Elternmitwirkung; Grundschule; Vereinbarung; Hessen; Deutschland
Teildisziplin	Schulpädagogik
Dokumentart	Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2006
Begutachtungsstatus	Review-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):	An der Albert-Schweitzer-Schule, Langen verstehen sich Eltern und Lehrkräfte als Partner in der Erziehung der Kinder. Als Grundlage für die Zusammenarbeit wurden "Rechte und Pflichten für Eltern" erarbeitet. Sie sind zusammen mit den "Rechten und Pflichten für Schüler/-innen" und den "Rechten und Pflichten für Lehrerinnen und Lehrer" ein wesentlicher Kern des Schulprogramms. Im Zentrum des hier beschriebenen Praxisbausteins steht der partizipative Prozess der Erarbeitung.
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	23.08.2008
Quellenangabe	Schwietzer, Wulfhild: Rechte und Pflichten für Eltern, Lehrpersonen und Schüler/innen. Albert-Schweitzer-Schule Langen, Hessen. Berlin : BLK 2006, 31, [24] S. - (Praxisbausteine) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-1677 - DOI: 10.25656/01:167

pedocs