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TitleErstunterricht mit Großbuchstaben. Großantiqua als kindgemäße Schrift [3. Teil]
Author GND-ID
SourceGrundschule 22 (1990) 7/8, S. 80-81 ZDB
related to:Erstunterricht mit Großbuchstaben. Anknüpfen an eine reformpädagogische Tradition [1. Teil]
Erstunterricht mit Großbuchstaben. Lesenlernen mit der "Steinschrift" [2. Teil]
Document (formally revised edition)
Keywords (German)Ausgangsschrift; Erstunterricht; Reformpädagogik; Schriftspracherwerb; Lesenlernen; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Lernen; Anfangsunterricht; Schreiben; Schriftsprache; Schwierigkeit; Schriftart
sub-disciplineTeaching Didactics/Teaching Languages and Literature
Early Childhood Education and Care
Document typeArticle (journal)
ISSN0533-3431
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):liegen vor
other articles of this journalGrundschule Jahr: 1990
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Date of publication23.04.2019
Suggested CitationValtin, Renate: Erstunterricht mit Großbuchstaben. Großantiqua als kindgemäße Schrift [3. Teil] - In: Grundschule 22 (1990) 7/8, S. 80-81 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-169140
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