details
| Title |
Entwicklungslogische Didaktik |
|---|---|
| Author |
Feuser, Georg  |
| Source | Müller, Frank J. [Hrsg.]: Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 2. Originalausgabe. Gießen : Psychosozial-Verlag 2018, S. 147-165. - (Dialektik der Be-Hinderung) |
| Edition | Originalausgabe |
| Document | full text (4.584 KB) |
| License of the document |
|
| Keywords (German) | Allgemeine Pädagogik; Frühpädagogik; Integrative Pädagogik; Sonderpädagogik; Inklusion; Integration; Segregation; Primarbereich; Sekundarstufe I; Entwicklungslogische Didaktik; Deutschland |
| sub-discipline | General Educational Science Special Education |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-8379-2773-3; 978-3-8379-7417-1; 9783837927733; 9783837974171 |
| Language | German |
| Year of creation | 2018 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Näher betrachtet wird in diesem Beitrag die entwicklungslogische Didaktik. Der Begriff beschreibt das didaktische Fundamentum einer »Allgemeinen Pädagogik«, wie sie vom Autoren selbst zu Beginn der 1980er-Jahre grundgelegt und im sogenannten »Bremer Modell« integrativer Elementarerziehung im Sinne der ›Frühen Bildung‹ sowie für den sich anschließenden und darauf aufbauenden integrativen Unterricht in der Primarstufe und der Orientierungsstufe der Sekundarstufe I praktiziert und evaluiert wurde. (DIPF/Orig.) |
| is part of: | Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 2 |
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| Date of publication | 08.05.2019 |
| Citation | Feuser, Georg: Entwicklungslogische Didaktik - In: Müller, Frank J. [Hrsg.]: Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 2. Originalausgabe. Gießen : Psychosozial-Verlag 2018, S. 147-165. - (Dialektik der Be-Hinderung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-170070 - DOI: 10.25656/01:17007 |
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