details
Title |
Auf dem Wege zu einer Grundschule für alle |
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Author | Wocken, Hans |
Source | Müller, Frank J. [Hrsg.]: Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 2. Originalausgabe. Gießen : Psychosozial-Verlag 2018, S. 189-192. - (Dialektik der Be-Hinderung) |
Edition | Originalausgabe |
Document | full text (4.203 KB) |
License of the document | |
Keywords (German) | Inklusion; Integration; Sonderpädagogik; Sonderschulwesen; Sonderpädagogische Förderung; Integrative Behindertenpädagogik; Geschichte <Histor>; Integrative Pädagogik; Bildungspolitik; Integrative Regelklasse; Grundschule; Integrationsklasse; Hamburg; Deutschland |
sub-discipline | Special Education Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-8379-2773-3; 978-3-8379-7417-1; 9783837927733; 9783837974171 |
Language | German |
Year of creation | 2018 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Der Text dokumentiert in unveränderter und ungekürzter Form das Konzept, das der Verfasser der Referentenkommission der Behörde für Schule in Hamburg als bildungspolitische Empfehlung vorgelegt hat. Es ist gleichsam das Gründungsdokument der Integrativen Regelklassen. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 2 |
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Date of publication | 08.05.2019 |
Citation | Wocken, Hans: Auf dem Wege zu einer Grundschule für alle - In: Müller, Frank J. [Hrsg.]: Blick zurück nach vorn - WegbereiterInnen der Inklusion. Band 2. Originalausgabe. Gießen : Psychosozial-Verlag 2018, S. 189-192. - (Dialektik der Be-Hinderung) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-170091 - DOI: 10.25656/01:17009 |