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Title |
Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der PH Weingarten als Living Lab für Innovative Hochschulstrategien |
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Authors | Bravo Granström, Monica ; Müller, Wolfgang; Schweizer, Karin ; Stratmann, Jörg |
Source | Getto, Barbara [Hrsg.]; Hintze, Patrick [Hrsg.]; Kerres, Michael [Hrsg.]: Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. Münster ; New York : Waxmann 2018, S. 121-127. - (Medien in der Wissenschaft; 74) |
Document | full text (996 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Wissenschaftliche Weiterbildung; Innovation; Hochschule; Strategie; Transformation; Hochschullehre; Digitalisierung; E-Learning; Forschung und Lehre; Wirkungsforschung; Evaluation; Befragung; Projekt; Pädagogische Hochschule; Weingarten |
sub-discipline | Media Education Higher Education |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-8309-3868-2; 9783830938682 |
Language | German |
Year of creation | 2018 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Dieses Paper beleuchtet ein Projekt der Pädagogischen Hochschule Weingarten (PHW) zur Förderung der Digitalisierung und der innovativen Hochschullehre basierend auf der Entwicklung des Masterstudiengangs International Teaching im Bereich der Weiterbildung. Dieser wird an der PHW als Living Lab verstanden, in dem neuartige Strukturen und Ansätze kollaborativ gestaltet und evaluiert werden. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. |
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Date of publication | 19.09.2019 |
Citation | Bravo Granström, Monica; Müller, Wolfgang; Schweizer, Karin; Stratmann, Jörg: Akademie für wissenschaftliche Weiterbildung der PH Weingarten als Living Lab für Innovative Hochschulstrategien - In: Getto, Barbara [Hrsg.]; Hintze, Patrick [Hrsg.]; Kerres, Michael [Hrsg.]: Digitalisierung und Hochschulentwicklung. Proceedings zur 26. Tagung der Gesellschaft für Medien in der Wissenschaft e.V. Münster ; New York : Waxmann 2018, S. 121-127. - (Medien in der Wissenschaft; 74) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-170271 - DOI: 10.25656/01:17027 |