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Title |
Hörverstehen - Ein Forschungsüberblick |
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Authors | Behrens, Ulrike ; Krelle, Michael |
Source | Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 19 (2014) 36, S. 86-107 |
Document | full text (409 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Kompetenzerwerb; Zuhören; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Hörverständnis; Forschungsüberblick; Stufenmodell; Informationsverarbeitung; Deutschland; Schweiz |
sub-discipline | Empirical Educational Research Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1431-4355; 14314355 |
Language | German |
Year of creation | 2014 |
review status | Peer-Reviewed |
other articles of this journal | Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur Jahr: 2014 |
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Date of publication | 23.09.2019 |
Citation | Behrens, Ulrike; Krelle, Michael: Hörverstehen - Ein Forschungsüberblick - In: Didaktik Deutsch : Halbjahresschrift für die Didaktik der deutschen Sprache und Literatur 19 (2014) 36, S. 86-107 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-172084 - DOI: 10.25656/01:17208 |