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Title |
Die Quadratur des Kreises. Oder: die Illusion von der "offenen Fibel" |
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Author | Brinkmann, Erika |
Source | Die Grundschulzeitschrift 12 (1998) 115, S. 54-57 |
Document | full text (1.324 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Schriftspracherwerb; Fibel; Freies Schreiben; Lehrgang; Schuljahr 01; Grundschule; Primarbereich; Offenes Lernen; Selbstständiges Lernen; Didaktische Grundlageninformation; Methodik; Anfangsunterricht; Schulbuch; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Rezension |
sub-discipline | Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 0932-3910; 0178-8523; 09323910; 01788523 |
Language | German |
Year of creation | 1998 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | An verschiedenen Beispielen werden die in den Leherhandbüchern formulierten Ansprüche verglichen mit der Umsetzung in den dazugehörigen Fibeln und Arbeitsheften. Dabei zeigt sich ein große Differenz in der Offenheit auf der programmatischen Ebene und im konkreten Material bzw. den Aufgaben für die Kinder. Vor allem lässt die Fülle der Aufgaben kaum Raum für die propagierten Aktivitäten freien Lesens und Schreibens. |
other articles of this journal | Die Grundschulzeitschrift Jahr: 1998 |
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Date of publication | 28.10.2019 |
Citation | Brinkmann, Erika: Die Quadratur des Kreises. Oder: die Illusion von der "offenen Fibel" - In: Die Grundschulzeitschrift 12 (1998) 115, S. 54-57 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-175577 - DOI: 10.25656/01:17557 |