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Title |
Tragfähige Grundlagen: Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Lernbereich Ästhetik (Kunst, Musik, Sport) |
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Author | Grundschulverband e.V. |
Source | Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2003) 81, S. 9-24 |
Document | full text (418 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Grundschule; Didaktik; Grundschulpädagogik; Kerncurriculum; Curriculum; Deutschunterricht; Mathematikunterricht; Sachunterricht; Kunstunterricht; Musikunterricht; Sportunterricht; Unterrichtsinhalt; Standard; Unterrichtsziel; Fachdidaktik |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Contributors (corporate) | Grundschulverband - Arbeitskreis Grundschule e.V. |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1430-7804; 14307804 |
Language | German |
Year of creation | 2003 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | In den Ausführungen zu den Lernbereichen werden die tragfähigen Grundlagen als Kompetenzen beschrieben, die für Kinder erfolgreiches weiteres Lernen ermöglichen. Sie sind an bestimmte didaktische Bedingungen gebunden und werden von den Kindern individuell auf unterschiedlichen Niveaus bewältigt. Deshalb werden Bandbreiten der Entwicklung angegeben. Die tragfähigen Grundlagen werden fachlich kommentiert durch die Skizzierung einer fachdidaktischen Orientierung. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 06.09.2019 |
Citation | Grundschulverband e.V.: Tragfähige Grundlagen: Deutsch, Mathematik, Sachunterricht, Lernbereich Ästhetik (Kunst, Musik, Sport) - In: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2003) 81, S. 9-24 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-175741 - DOI: 10.25656/01:17574 |