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Titel
Ohne Noten geht es besser
Autor
OriginalveröffentlichungGrundschulverband aktuell (1996) 56, S. 3-7 ZDB
Dokument  (575 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN0933-9329; 09339329
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Plädoyer für eine Beurteilung der Schreibkompetenz auch im dritten und vierten Schuljahr ohne Noten, stattdessen durch differenzierte andere Rückmeldungen. Lernmotivation der Schülerinnen und positives Selbstbild sollen dadurch gefördert werden. (DIPF/Orig.)
Statistik
Prüfsummen
Eintrag erfolgte am16.09.2019
QuellenangabeBartnitzky, Horst: Ohne Noten geht es besser - In: Grundschulverband aktuell (1996) 56, S. 3-7 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-177851 - DOI: 10.25656/01:17785
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