details
| Title |
Lin-Klitzing, Susanne / Fuccia, David Di / Stengl-Jörns, Roswitha (Hg.): Auf die Lehrperson kommt es an? Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties „Visible Learning“. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015 [Rezension] |
|---|---|
| Author | Smolka, Julia |
| Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 6  |
| Document | full text (167 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Rezension; Lehrerbildung; Professionalisierung; Lehrer; Lehrerausbildung; Eignung; Berufseignung; Lehrerfortbildung |
| sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Vocational Education and Training |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Language | German |
| Year of creation | 2016 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Rezension von: Susanne Lin-Klitzing / David Di Fuccia / Roswitha Stengl-Jörns (Hrsg.): Auf die Lehrperson kommt es an? Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties „Visible Learning“. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015 (188 S.; ISBN 978-3-7815-2052-3; 17,90 EUR). |
| other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2016 |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 27.09.2019 |
| Citation | Smolka, Julia: Lin-Klitzing, Susanne / Fuccia, David Di / Stengl-Jörns, Roswitha (Hg.): Auf die Lehrperson kommt es an? Beiträge zur Lehrerbildung nach John Hatties „Visible Learning“. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 15 (2016) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-179131 - DOI: 10.25656/01:17913 |
share content at social platforms
Teile diese Seite:
