Butzkamm, W.; Butzkamm, J. (1999): Wie Kinder Sprechen lernen. Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen. Tübingen: Francke (377 Seiten; DM 49,80) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-18034
DOI: 10.25656/01:1803

Title	Butzkamm, W.; Butzkamm, J. (1999): Wie Kinder Sprechen lernen. Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen. Tübingen: Francke (377 Seiten; DM 49,80) [Rezension]
Author	Gröschke, Dieter
Source	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 4, S. 300-301
Document	full text (349 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Sprechen; Sprechenlernen; Kind; Kindesentwicklung; Sprache
sub-discipline	Educational Psychology
Document type	Article (journal)
ISSN	0032-7034; 00327034
Language	German
Year of creation	2000
review status	Publishing House Lectorship
other articles of this journal	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 2000
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Date of publication	20.04.2010
Citation	Gröschke, Dieter: Butzkamm, W.; Butzkamm, J. (1999): Wie Kinder Sprechen lernen. Kindliche Entwicklung und die Sprachlichkeit des Menschen. Tübingen: Francke (377 Seiten; DM 49,80) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 49 (2000) 4, S. 300-301 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-18034 - DOI: 10.25656/01:1803

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