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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-opus-18092
DOI: 10.25656/01:1809
URN: urn:nbn:de:0111-opus-18092
DOI: 10.25656/01:1809
Title |
Unterrichtsentwicklung II: Förderung kooperativen Lernens in der beruflichen Erstausbildung |
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Author | Walzik, Sebastian |
Source | St. Gallen : Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St. Gallen 2004, 29 S. - (Dossier für das BLK-Modellversuchsprogramm SKOLA; 2) |
Document | full text (1.481 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Berufliche Erstausbildung; Kooperatives Lernen; Unterrichtsentwicklung; SKOLA; Deutschland |
sub-discipline | Vocational Education and Training |
Contributors (corporate) | Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
Language | German |
Year of creation | 2004 |
review status | Review Status Unknown |
Abstract (German): | Das Dossier 2 für das BLK-Modellversuchsprogramm "Selbst gesteuertes und kooperatives Lernen in der beruflichen Erstausbildung" (SKOLA) befasst sich mit der Bedeutung und der Förderung kooperativen Lernens im Unterricht. Besprochen werden Teamarbeit und Gruppenlernen, Gestaltung von Lernumgebungen und Rahmenbedingungen zur Förderung von kooperativem Lernen in der Berufsausbildung auf Seiten der Lernenden und Lehrenden. (DIPF/Bu.) |
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Date of publication | 13.02.2009 |
Citation | Walzik, Sebastian: Unterrichtsentwicklung II: Förderung kooperativen Lernens in der beruflichen Erstausbildung. St. Gallen : Institut für Wirtschaftspädagogik der Universität St. Gallen 2004, 29 S. - (Dossier für das BLK-Modellversuchsprogramm SKOLA; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-18092 - DOI: 10.25656/01:1809 |