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Title |
Werkstätten der Konsumbildung |
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Author | Bender, Ute |
Source | Haushalt in Bildung & Forschung 1 (2012) 3, S. 92-101 |
Document | full text (1.801 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Unterricht; Kompetenz; Kompetenzorientierung; Methode; Lernaufgabe; Aufgabenstellung; Konsumerziehung; Workshop; Professionalisierung; Lehrer |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Vocational Education and Training |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662 |
Language | German |
Year of creation | 2012 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Der Beitrag skizziert die diskursive Arbeit in den Workshops, die während der 2. D–A–CHTagung "Kompetenzorientierte Konsumbildung. Lernaufgaben als Ausgangslage kompetenzorientierten Unterrichts" stattgefunden haben. Er interpretiert die Dokumente der Workshops vor allem unter dem Gesichtspunkt der Relationierung zwischen wissenschaftlichen Diskursen und unterrichtlichem Handeln im Lehrberuf. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2012 |
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Date of publication | 07.02.2020 |
Citation | Bender, Ute: Werkstätten der Konsumbildung - In: Haushalt in Bildung & Forschung 1 (2012) 3, S. 92-101 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-182946 - DOI: 10.25656/01:18294 |