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Dieter Kirchhöfer / Christa Uhlig (Hrsg.): "Verordnete" Einheit versus realisierte Vielfalt. Wissenschaftliche Schulenbildung in der Pädagogik der DDR. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Brüssel, New York, Oxford, Wien: Peter Lang 2011, 368 S. [Annotation]
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SourceErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 4 ZDB
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License of the document In copyright
Keywords (German)Annotation; Rezension; Geschichte <Histor>; Bildungssystem; Pädagogik; Wissenschaftliche Schule; Deutschland-DDR
sub-disciplineHistory of Education
Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document typeArticle (journal)
ISSN1613-0677; 16130677
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Annotation zu: Dieter Kirchhöfer / Christa Uhlig (Hrsg.): „Verordnete“ Einheit versus realisierte Vielfalt. Wissenschaftliche Schulenbildung in der Pädagogik der DDR. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Brüssel, New York, Oxford, Wien: Peter Lang 2011 (368 S.; ISBN 978-3-631-60609-4; 54,80 EUR).
other articles of this journalErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2012
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Date of publication19.02.2020
CitationHorn, Klaus-Peter: Dieter Kirchhöfer / Christa Uhlig (Hrsg.): "Verordnete" Einheit versus realisierte Vielfalt. Wissenschaftliche Schulenbildung in der Pädagogik der DDR. Frankfurt am Main, Berlin, Bern, Brüssel, New York, Oxford, Wien: Peter Lang 2011, 368 S. [Annotation] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 11 (2012) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-185789 - DOI: 10.25656/01:18578
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