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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
Originaltitel
Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zur schulischen Inklusion. Ein systematisches Review deutschsprachiger Forschungsarbeiten
ParalleltitelAttitudes of pre-service teachers and qualified teachers towards inclusive teaching. A systematic review of national studies
Autoren GND-ID; GND-ID

Um die fehlerfreie Übertragung der Dokumente von unserem Server zu Ihnen nach Hause nachweisen zu können, vergleicht man die Prüfsumme der Datei auf dem Server mit der Prüfsumme der gerade heruntergeladenen Datei. Stimmen diese überein, so kann davon ausgegangen werden, dass die Datei während des Download-Vorganges nicht verändert wurde.
Zu diesem Zwecke stellen wir Ihnen hier drei aktuelle Prüfsummen der Dateien auf dem Server zur Verfügung.



DateinameZfPaed_2017_4_Ruberg_Porsch_Einstellungen_von_Lehramtsstudierenden.pdf
Prüfsumme CRC672292cc
Prüfsumme MD56e53c6588c5af1d620a66d62056f5d57
Prüfsumme SHA25670e2b16e48904b8db29b8b8c13d6d13f48dd9a0b76ba576dbc5cc94fac7fb187

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