details
Title |
Migration und nationaler Diskurs. Politische Bildung zum Rahmenthema "Migration" in einer 10. Klasse in Italien |
---|---|
Author | Rodrian-Pfennig, Margit |
Source | Nonnenmacher, Frank [Hrsg.]: Unterricht und Lernkultur. Eine internationale Feldstudie zum Themenbereich Migration. Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag 2008, S. 232-291 |
Document | full text (443 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Migration; Politische Bildung; Staatsbürgerliche Erziehung; Schule; Schulsystem; Schulautonomie; Soziales Umfeld; Einwanderungsland; Nationalgeschichte; Interkulturelle Bildung; Unterrichtseinheit; Transkription; Lehrer; Lehrer-Schüler-Kommunikation; Arbeitsbeziehung; Urteilsbildung; Aneignung; Schuljahr 10; Feldforschung; Italien |
sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-89974409-5; 9783899744095 |
Language | German |
Year of creation | 2008 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | Migration verändert die Gesellschaften Europas und mit ihnen die Schule. Insofern ist Migration nicht nur ein Gegenstand des Unterrichts, sondern ein soziales und politisches Element des gesellschaftlichen Rahmens von Schule überhaupt. Migrationsprozesse und -regime sind prinzipiell transnational, Migrationspolitiken auf nationaler und internationaler Ebene umstritten und umkämpft. Dabei geht es nicht nur um Grenzziehungen, deren Kontrolle und Leben kostende Effekte, sondern um politische Rechtsnormen, um soziale und politische Inklusion und Exklusion, sowie vor allem um die damit verbundenen Legitimationsdiskurse im nationalstaatlichen Rahmen. Schule und somit auch Schul- und Unterrichtsforschung haben in vielfacher Weise Teil an diesen Diskursen, beide Bereiche sind Felder, in denen sie sich manifestieren. (DIPF/Orig.) |
Statistics | Number of document requests |
Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
Purchase order | Check the possibility to purchase this document on buchhandel.de (only in German) |
Date of publication | 15.07.2009 |
Citation | Rodrian-Pfennig, Margit: Migration und nationaler Diskurs. Politische Bildung zum Rahmenthema "Migration" in einer 10. Klasse in Italien - In: Nonnenmacher, Frank [Hrsg.]: Unterricht und Lernkultur. Eine internationale Feldstudie zum Themenbereich Migration. Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag 2008, S. 232-291 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-18836 - DOI: 10.25656/01:1883 |