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Title |
Rückblick und Ausblick. Das mobile E-Learning-Center der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und das E-Learning-Zentrum der Hochschule Rhein-Waal im Kontext der Digitalisierung der Lehre |
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Authors | Heidkamp, Birte ; Kergel, David |
Source | Pfau, Wolfgang [Hrsg.]; Baetge, Caroline [Hrsg.]; Bedenlier, Svenja Mareike [Hrsg.]; Kramer, Carina [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]: Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre. Münster ; New York : Waxmann 2016, S. 143-152. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 5) |
Document | full text (763 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Hochschule; Hochschullehre; E-Learning; Digitalisierung; Implementierung; Lernsystem; Niedersachsen; Nordrhein-Westfalen; Deutschland |
sub-discipline | Media Education Higher Education |
Document type | Article (from a serial) |
ISBN | 978-3-8309-3548-3; 9783830935483 |
Language | German |
Year of creation | 2016 |
review status | Publishing House Lectorship |
Abstract (German): | In Form einer Phasenrekonstruktion wird die zunehmende Etablierung von E-Learning an Hochschulen der letzten 16 Jahre dargestellt. Im Anschluss an die Phasenrekonstruktion wird anhand des Aufbaus von zwei E-Learning-Zentren veranschaulicht, wie sehr die Auseinandersetzung mit E-Learning von den strukturierenden Elementen der jeweiligen Phase abhängt. (DIPF/Orig.) |
is part of: | Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre |
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Date of publication | 14.08.2020 |
Citation | Heidkamp, Birte; Kergel, David: Rückblick und Ausblick. Das mobile E-Learning-Center der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg und das E-Learning-Zentrum der Hochschule Rhein-Waal im Kontext der Digitalisierung der Lehre - In: Pfau, Wolfgang [Hrsg.]; Baetge, Caroline [Hrsg.]; Bedenlier, Svenja Mareike [Hrsg.]; Kramer, Carina [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]: Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre. Münster ; New York : Waxmann 2016, S. 143-152. - (Digitale Medien in der Hochschullehre; 5) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-188940 - DOI: 10.25656/01:18894 |