details
| Title |
Einleitung [Das interkulturelle Klassenzimmer] |
|---|---|
| Authors | Schnabel, Beate; Bianchi Schaeffer, Mariagrazia |
| Source | Schnabel, Beate [Hrsg.]; Bianchi Schaeffer, Mariagrazia [Hrsg.]: Das interkulturelle Klassenzimmer. Potenziale entdecken. Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 7-13 |
| Document | full text (241 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Interkulturalität; Multikulturalität; Schule; Schulalltag; Schulklasse; Heterogene Klasse; Schüler; Migration; Mehrsprachigkeit; Interkulturelle Interaktion; Interkulturelle Kommunikation; Schüler-Lehrer-Beziehung; Schüler-Schüler-Interaktion; Interkulturelle Bildung; Interkulturelle Forschung; Deutschland |
| sub-discipline | Intercultural and International Comparative Educational Research Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
| Document type | Article (from a serial) |
| ISBN | 978-3-86099-203-6; 9783860992036 |
| Language | German |
| Year of creation | 2008 |
| review status | Publishing House Lectorship |
| Abstract (German): | Die Autorinnen erklären, in welchem Rahmen die Beiträge ihres Buches stehen und entstanden sind. Sie gehen dabei auf die Situation der interkulturellen Klassen in Schulen ein, auf die Richtlinien der Kultusministerkonferenz von 1996 und die Möglichkeiten der Verwirklichung des darin formulierten Bildungsauftrags. Es geht ihnen "um das Geschehen zwischen Individuen, SchülerInnen, LehrerInnen, Eltern, die in verschiedene familiäre und kulturelle Kontexte eingebettet sind. Das interkulturelle Klassenzimmer spricht den Ort und die Institution an, in dem dieses Zwischen gehandelt wird, wie auch den Raum und die Zeit, in dem dieses Zwischen interagiert." (DIPF/paul) |
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| Date of publication | 22.04.2009 |
| Citation | Schnabel, Beate; Bianchi Schaeffer, Mariagrazia: Einleitung [Das interkulturelle Klassenzimmer] - In: Schnabel, Beate [Hrsg.]; Bianchi Schaeffer, Mariagrazia [Hrsg.]: Das interkulturelle Klassenzimmer. Potenziale entdecken. Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 7-13 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-18921 - DOI: 10.25656/01:1892 |
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