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Monograph, Collected Work or primary publication accessible at
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Title
Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und leben: Skalen zur Befragung von Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Schulleitungen. Dokumentation der Erhebungsinstrumente 2006
Authors ; ; ;
SourceFrankfurt am Main : DIPF 2007, 124 S. - (Materialien zur Bildungsforschung; 20)
Document
Keywords (German)Demokratie; Schule; Schulentwicklung; Evaluation; Selbstevaluation; Erhebungsinstrument; Befragung; Testtheorie; Faktorenanalyse; Reliabilität; Dokumentation; BLK; Deutschland
sub-disciplineEmpirical Educational Research
Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation
Document typeMonograph, Collected Work or primary publication
ISBN978-3-923638-38-3
LanguageGerman
Year of creation
review statusPublishing House Lectorship
Abstract (German):Das Skalenhandbuch bietet eine Dokumentation der Erhebungsinstrumente, die in der Abschlussbefragung zum BLK-Programm „Demokratie lernen und leben“ verwendet wurden. Dazu werden sowohl die einzelnen Fragen und Antwortalternativen aufgeführt, als auch die testtheoretische Überprüfung der Zugehörigkeit von Fragen zu übergeordneten Konstrukten (Faktorenanalysen, Reliabilitätsanalysen). Diese Veröffentlichung wendet sich vor allem an Adressaten, die selbst im Themenbereich Schule/Schulentwicklung und Demokratie empirisch forschen wollen, kann aber auch Anregungen zur Selbstevaluation bieten. (DIPF/abu)
assessment tool onlinehttp://daqs.fachportal-paedagogik.de/search/show/survey/1
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Date of publication14.05.2009
Suggested CitationAbs, Hermann Josef; Diedrich, Martina; Sickmann, Helge; Klieme, Eckhard: Evaluation im BLK-Modellprogramm Demokratie lernen und leben: Skalen zur Befragung von Schüler/-innen, Lehrer/-innen und Schulleitungen. Dokumentation der Erhebungsinstrumente 2006. Frankfurt am Main : DIPF 2007, 124 S. - (Materialien zur Bildungsforschung; 20) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-19006
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