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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191135
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191135
Titel |
Ganztagsschule 2014/2015. Deskriptive Befunde einer bundesweiten Befragung |
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Um die fehlerfreie Übertragung der Dokumente von unserem Server zu Ihnen nach Hause nachweisen zu können, vergleicht man die Prüfsumme der Datei auf dem Server mit der Prüfsumme der gerade heruntergeladenen Datei. Stimmen diese überein, so kann davon ausgegangen werden, dass die Datei während des Download-Vorganges nicht verändert wurde.
Zu diesem Zwecke stellen wir Ihnen hier drei aktuelle Prüfsummen der Dateien auf dem Server zur Verfügung.
Dateiname | SteG_2015_Ganztagsschule_2014_ |
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Prüfsumme CRC | cba99e8b |
Prüfsumme MD5 | 409d4b409894786fdbb6973036af3ac5 |
Prüfsumme SHA256 | 9473131b7e63f9b2cae60fb2ee83a60b010e10a422be6fd4c2c9fa74e7a1305d |
Dateiname | StEG_Bundesbericht_2015_total_ |
Prüfsumme CRC | 8238b953 |
Prüfsumme MD5 | 63a27d1fe677da73be933f4bcf9f052b |
Prüfsumme SHA256 | 9c784065e514faab2f94d312c71894a3e065451cde7599aff322a2b1644a5799 |
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