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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191564
DOI: 10.25656/01:19156; 10.3224/hibifo.v6i2.08
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191564
DOI: 10.25656/01:19156; 10.3224/hibifo.v6i2.08
Title |
Verbraucherbildung im Bildungsplan 2016 |
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Authors | Bauer, Ann-Kathrin; Bartsch, Silke ; Müller, Heike |
Source | Haushalt in Bildung & Forschung 6 (2017) 2, S. 91-94 |
Document | full text (3.076 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Konsumerziehung; Fachunterricht; Transfer; Forschungsprojekt; Baden-Württemberg; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 2193-8806; 2196-1662; 21938806; 21961662 |
Language | German |
Year of creation | 2017 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Das Forschungsprojekt cLEVER (LEitperspektive VERbraucherbildung) unterstützt Lehrpersonen an allgemeinbildenden Schulen in Baden-Württemberg beim Transfer der Leitperspektive Verbraucherbildung in den Fachunterricht aller Fächer. Auf Basis einer Analyse des Bedarfs und der Strukturen wird ein Transferkonzept entwickelt. In diesem Beitrag werden die Rahmenbedingungen für den Transfer skizziert. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Haushalt in Bildung & Forschung Jahr: 2017 |
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Date of publication | 17.04.2020 |
Citation | Bauer, Ann-Kathrin; Bartsch, Silke; Müller, Heike: Verbraucherbildung im Bildungsplan 2016 - In: Haushalt in Bildung & Forschung 6 (2017) 2, S. 91-94 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-191564 - DOI: 10.25656/01:19156; 10.3224/hibifo.v6i2.08 |