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Title
Offenes Lernen in und mit virtuellen Welten
Authors
SourceJournal für LehrerInnenbildung 20 (2020) 1, S. 16-26 ZDB
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Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (journal)
ISSN2629-4982; 1681-7028; 26294982; 16817028
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
Abstract (German):Die Autoren geben einen Überblick über zentrale Aspekte derzeitiger Potenziale des Lernens mit digitalen Tools – mit einem Schwerpunkt auf offenes Lernen und virtuelle Welten. Nach der exemplarischen Auswahl an Beispielen wird deutlich: Virtuelle Welten haben ein beachtliches Potenzial für explorierendes und handlungsorientiertes Lernen. Sie sind als Lernumgebungen wohl mehr als andere Lernumgebungen geeignet für einen individualisierenden Kompetenzerwerb. (DIPF/Orig.)
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Date of publication13.05.2020
CitationKickmeier-Rust, Michael D.; Reimann, Peter: Offenes Lernen in und mit virtuellen Welten - In: Journal für LehrerInnenbildung 20 (2020) 1, S. 16-26 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-193879 - DOI: 10.25656/01:19387; 10.35468/jlb-01-2020_01
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