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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-193902
DOI: 10.25656/01:19390; 10.35468/jlb-01-2020_04
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-193902
DOI: 10.25656/01:19390; 10.35468/jlb-01-2020_04
Title |
Play it again. Digitale Musikinstrumente im MINT-Unterricht |
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Authors | Kayali, Fares ; Schwarz, Vera; Luckner, Naemi; Hödl, Oliver |
Source | Journal für LehrerInnenbildung 20 (2020) 1, S. 54-66 |
Document | full text (1.859 KB) |
License of the document | |
Keywords (German) | Lehrerbildung; Lehrerausbildung; Digitalisierung; Digitale Medien; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Projektmethode; Musikinstrument; Praxisbezug; Interesse; Projektorientiertes Lernen; Gymnasiale Oberstufe; Multimedia; Instrumentenbau; Lehramtsstudent; Lehrerfortbildung; Kreativität; Dewey, John; Fragebogenerhebung; Österreich |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Media Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 2629-4982; 1681-7028; 26294982; 16817028 |
Language | German |
Year of creation | 2020 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Mit einem so nicht erwartbaren Zusammenhang zwischen Projektunterricht nach Dewey und der Herstellung digitaler Musikinstrumente warten die Verfasser auf. Der Beitrag gibt Einblick in einen kreativitäts- und praxisorientierten sowie fächerübergreifenden Zugang der Lehrer*Innenbildung. (DIPF/Orig.) |
other articles of this journal | Journal für LehrerInnenbildung Jahr: 2020 |
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Date of publication | 13.05.2020 |
Citation | Kayali, Fares; Schwarz, Vera; Luckner, Naemi; Hödl, Oliver: Play it again. Digitale Musikinstrumente im MINT-Unterricht - In: Journal für LehrerInnenbildung 20 (2020) 1, S. 54-66 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-193902 - DOI: 10.25656/01:19390; 10.35468/jlb-01-2020_04 |