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Wolfgang Zydatiß: Deutsch-Englische Züge in Berlin (DEZIBEL). Eine Evaluation des bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien (Mehrsprachigkeit und Unterricht; Bd. 7) Frankfurt a. M.: Lang 2007 (499 S.) [Rezension] |
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Author | Gießler, Ralf |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 2 |
Document | full text (245 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Schule; Gymnasium; Unterricht; Didaktik; Mehrsprachigkeit; Bilingualismus; Bilingualer Unterricht; Englisch; Deutsch; Sachunterricht; Fremdsprache; Fremdsprachenunterricht; Studie; Empirische Untersuchung; Berlin; Deutschland |
sub-discipline | Empirical Educational Research Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2009 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Wolfgang Zydatiß: Deutsch-Englische Züge in Berlin (DEZIBEL). Eine Evaluation des bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien (Mehrsprachigkeit und Unterricht; Bd. 7) Frankfurt a. M.: Lang 2007 (499 S.; ISBN 978-3-631-56426-4; 52,20 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2009 |
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Date of publication | 04.06.2020 |
Citation | Gießler, Ralf: Wolfgang Zydatiß: Deutsch-Englische Züge in Berlin (DEZIBEL). Eine Evaluation des bilingualen Sachfachunterrichts an Gymnasien (Mehrsprachigkeit und Unterricht; Bd. 7) Frankfurt a. M.: Lang 2007 (499 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-194499 - DOI: 10.25656/01:19449 |