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Martina G. Lüke: Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 60). Frankfurt a.M.: Lang 2007 (407 S.) [Annotation] |
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Author | Loeffelmeier, Rüdiger |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3 |
Document | full text (201 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Annotation; Rezension; Bildungsinhalt; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Gymnasium; Lehrwerkanalyse; Lesebuch; Deutschunterricht; Literaturkanon; Geschichte <Histor>; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Deutschland; Hamburg |
sub-discipline | History of Education Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2009 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Annotation zu: Martina G. Lüke: Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 60). Frankfurt a.M.: Lang 2007 (407 S.; ISBN 978-3-631-56408-0; 71,70 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2009 |
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Date of publication | 08.06.2020 |
Citation | Loeffelmeier, Rüdiger: Martina G. Lüke: Zwischen Tradition und Aufbruch. Deutschunterricht und Lesebuch im Deutschen Kaiserreich (Beiträge zur Geschichte des Deutschunterrichts 60). Frankfurt a.M.: Lang 2007 (407 S.) [Annotation] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-194816 - DOI: 10.25656/01:19481 |