Torsten Meyer / Andrea Sabisch (Hrsg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-195194
DOI: 10.25656/01:19519

Title	Torsten Meyer / Andrea Sabisch (Hrsg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.) [Rezension]
Author	Thuswald, Marion
Source	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 5
Document	full text (223 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Kunstpädagogik; Bildungsforschung; Forschung; Ästhetische Bildung; Deutschland
sub-discipline	General Educational Science
Document type	Article (journal)
ISSN	1613-0677; 16130677
Language	German
Year of creation	2009
review status	Peer-Reviewed
Abstract (German):	Rezension von: Torsten Meyer / Andrea Sabisch (Hrsg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.; ISBN 978-3-8376-1058-1; 28,80 EUR).
other articles of this journal	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2009
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Date of publication	15.06.2020
Citation	Thuswald, Marion: Torsten Meyer / Andrea Sabisch (Hrsg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-195194 - DOI: 10.25656/01:19519

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