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Heinrich Ricking: Wenn Schüler dem Unterricht fernbleiben. Schulabsentismus als pädagogische Herausforderung. Bad Heilbrunn: Verlag Klinkhardt 2006 (182 S.) [Rezension] |
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Author | Zschiesche, Barbara |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 1 |
Document | full text (220 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Begriff; Verhalten; Soziale Herkunft; Schule; Schulabsentismus; Schulverweigerung; Schulpflicht; Schulrecht; Schulversäumnis; Projekt; Geschichte <Histor>; Rechtsgrundlage; Wiedereingliederung; Bedingung; Definition; Einflussfaktor; Intervention; Klassifikation; Präsentation; Deutschland |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2007 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Heinrich Ricking: Wenn Schüler dem Unterricht fernbleiben. Schulabsentismus als pädagogische Herausforderung. Bad Heilbrunn: Verlag Klinkhardt 2006 (182 S.; ISBN 978-3-7815-1408-9; 26,00 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2007 |
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Date of publication | 27.07.2020 |
Citation | Zschiesche, Barbara: Heinrich Ricking: Wenn Schüler dem Unterricht fernbleiben. Schulabsentismus als pädagogische Herausforderung. Bad Heilbrunn: Verlag Klinkhardt 2006 (182 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-196664 - DOI: 10.25656/01:19666 |