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Heinrich Dauber / Dietfrid Krause-Vilmar (Hrsg.): Schulpraktikum vorbereiten. Pädagogische Perspektiven für die Lehrerbildung. 2., erweitere Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 (266 S.) [Rezension] |
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Author | Krause-Hotopp, Diethelm |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 4 |
Document | full text (228 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Lehrerbildung; Schulpraktikum; Praktikum; Vorbereitung; Unterricht; Didaktik; Theorie; Praxis; Schulalltag; Erfahrung; Schule; Bildung; Kind; Schüler; Jugendlicher; Lehrer; Beruf; Kompetenz; Psychosoziale Fähigkeit; Pädagogisches Handeln; Soziale Benachteiligung; Jugendhilfe; Persönlichkeitsbildung; Lernen; Erziehungswissenschaft; Fachdidaktik; Lerntraining; Lehramt |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2006 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Heinrich Dauber / Dietfrid Krause-Vilmar (Hrsg.): Schulpraktikum vorbereiten. Pädagogische Perspektiven für die Lehrerbildung. 2., erweitere Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 (266 S.; ISBN 3-7815-1425-0; 18,00 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2006 |
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Date of publication | 04.09.2020 |
Citation | Krause-Hotopp, Diethelm: Heinrich Dauber / Dietfrid Krause-Vilmar (Hrsg.): Schulpraktikum vorbereiten. Pädagogische Perspektiven für die Lehrerbildung. 2., erweitere Auflage. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2005 (266 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 5 (2006) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-197953 - DOI: 10.25656/01:19795 |