Haeberlin, U./Bless, G./Moser, U./Klaghofer, R. (1990): Die Integration von Lernbehinderten. Versuche, Theorien, Forschungen, Enttäuschungen, Hoffnungen. Bern: Haupt (352 Seiten; DM 29,-) [Rezension]

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URN: urn:nbn:de:0111-opus-19802
DOI: 10.25656/01:1980

Title	Haeberlin, U./Bless, G./Moser, U./Klaghofer, R. (1990): Die Integration von Lernbehinderten. Versuche, Theorien, Forschungen, Enttäuschungen, Hoffnungen. Bern: Haupt (352 Seiten; DM 29,-) [Rezension]
Author	Gröschke, Dieter
Source	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 40 (1991) 6, S. 243
Document	full text (729 KB)
License of the document	In copyright
Keywords (German)	Rezension; Lernbehinderter; Schulische Integration
sub-discipline	Special Education Educational Psychology
Document type	Article (journal)
ISSN	0032-7034; 00327034
Language	German
Year of creation	1991
review status	Publishing House Lectorship
other articles of this journal	Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1991
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Date of publication	16.04.2010
Citation	Gröschke, Dieter: Haeberlin, U./Bless, G./Moser, U./Klaghofer, R. (1990): Die Integration von Lernbehinderten. Versuche, Theorien, Forschungen, Enttäuschungen, Hoffnungen. Bern: Haupt (352 Seiten; DM 29,-) [Rezension] - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 40 (1991) 6, S. 243 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-19802 - DOI: 10.25656/01:1980

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