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Norbert Meder: Der Sprachspieler. Der postmoderne Mensch oder das Bildungsideal im Zeitalter der neuen Technologien. Würzburg: Königshausen & Neumann 2004 (271 S.) [Rezension] |
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Author | Fuchs, Thorsten |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 6 |
Document | full text (261 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Bildung; Philosophie; Bildungstheorie; Bildungskonzept; Bildungsideal; Sprachspiel; Kreativität; Semantik; Grammatik; Rhetorik; Vernunft; Wissen; Dekonstruktion; Technik; Neue Technologien; Künstliche Intelligenz; Maschine; Informationsgesellschaft; Postmoderne; Wittgenstein, Ludwig |
sub-discipline | General Educational Science Philosophy of Education |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2005 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Norbert Meder: Der Sprachspieler. Der postmoderne Mensch oder das Bildungsideal im Zeitalter der neuen Technologien. Würzburg: Königshausen & Neumann 2004 (271 S.; ISBN 3-8260-2624-1; 24,80 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2005 |
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Date of publication | 15.10.2020 |
Citation | Fuchs, Thorsten: Norbert Meder: Der Sprachspieler. Der postmoderne Mensch oder das Bildungsideal im Zeitalter der neuen Technologien. Würzburg: Königshausen & Neumann 2004 (271 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-199169 - DOI: 10.25656/01:19916 |