details
| Title |
Ewald Kiel (Hrsg.): Inklusion im Sekundarbereich. Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft, Band 2. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (165 S) […] [Sammelrezension] |
|---|---|
| Author |
Sturm, Tanja   |
| Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 1  |
| Document | full text (228 KB) |
| License of the document | In copyright |
| Keywords (German) | Rezension; Sammelrezension; Pädagogik; Sonderpädagogik; Schule; Behinderung; Inklusion; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Unterricht; Unterrichtsgestaltung; Fachunterricht; Fachdidaktik; Schulsystem; Bildungspolitik; Internationaler Vergleich; Forschungsstand |
| sub-discipline | Special Education Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
| Document type | Article (journal) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Language | German |
| Year of creation | 2017 |
| review status | Peer-Reviewed |
| Abstract (German): | Rezension von: 1. Ewald Kiel (Hrsg.): Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft, Band 2. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (165 S.; ISBN 978-3-17-026385-7; 27,99 EUR); 2. Gottfried Biewer / Eva Theresa Böhm / Sandra Schütz (Hrsg.): Inklusive Pädagogik in der Sekundarstufe. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (178 S.; ISBN 978-3-17-029727-2; 27,00 EUR); 3. Judith Riegert / Oliver Musenberg (Hrsg.): Inklusiver Fachunterricht in der Sekundarstufe. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (456 S.; ISBN 978-3-17-025203-5; 59,99 EUR). |
| other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2017 |
| Statistics |  Number of document requests
|
| Checksums | checksum comparison as proof of integrity |
| Date of publication | 09.10.2020 |
| Citation | Sturm, Tanja: Ewald Kiel (Hrsg.): Inklusion im Sekundarbereich. Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft, Band 2. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (165 S) […] [Sammelrezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-202414 - DOI: 10.25656/01:20241 |
share content at social platforms
Teile diese Seite:
