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Titel
Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen mit Self-Tracking im Freizeitsport. Explorative Studie im Rahmen des Projekts "Self-Tracking im Freizeitsport"
Autoren
Urheber (Inst.)JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis
OriginalveröffentlichungMünchen : StMUV 2020, 27 S.
Dokument  (717 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
Sonstige beteiligte InstitutionenBayerisches Staatsministerium für Umwelt und Verbraucherschutz [Hrsg.]
DokumentartMonographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusReview-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):Die Studie zeigt die verschiedenen Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen mit Self-Tracking-Technologien und gibt einen Einblick in die unterschiedlichen Nutzungsmotive. Außerdem wird beschrieben, welche Potenziale sie in der Nutzung sehen, aber auch welche Risiken sie beim Gebrauch wahrnehmen. Letzteren begegnen sie mit unterschiedlichen Lösungsstrategien. Die Studie zeigt, dass Self-Tracking bereits ein Thema für Kinder, aber insbesondere für Jugendliche ist und welche Unterstützungsbedarfe Kinder und Jugendliche bei der Nutzung von Self-Tracking-Tools haben. (Autoren)
Statistik
Prüfsummen
Eintrag erfolgte am24.07.2020
QuellenangabeBrüggen, Niels; Schober, Maximilian; JFF - Institut für Medienpädagogik in Forschung und Praxis: Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen mit Self-Tracking im Freizeitsport. Explorative Studie im Rahmen des Projekts "Self-Tracking im Freizeitsport". München : StMUV 2020, 27 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-204380 - DOI: 10.25656/01:20438
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