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Title |
Uwe Schaarschmidt / Ulf Kieschke / Andreas W. Fischer: Lehrereignung. Voraussetzungen erkennen, Kompetenzen fördern, Bedingungen gestalten. Stuttgart: Kohlhammer 2017 (164 S.) [Rezension] |
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Author | Kölling, Daniela |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 4 |
Document | full text (210 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Lehrer; Beruf; Lehramtsstudent; Eignung; Eignungsdiagnostik; Berufliche Kompetenz; Berufsanforderung; Berufseignung; Gesundheit; Arbeitsbedingungen; Assessment-Center; Förderung; Training; Fragebogen; Fremdeinschätzung; Selbsteinschätzung |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2017 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Uwe Schaarschmidt / Ulf Kieschke / Andreas W. Fischer: Lehrereignung. Voraussetzungen erkennen, Kompetenzen fördern, Bedingungen gestalten. Stuttgart: Kohlhammer 2017 (164 S.; ISBN 978-3-17-032427-5; 30,00 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2017 |
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Date of publication | 26.10.2020 |
Citation | Kölling, Daniela: Uwe Schaarschmidt / Ulf Kieschke / Andreas W. Fischer: Lehrereignung. Voraussetzungen erkennen, Kompetenzen fördern, Bedingungen gestalten. Stuttgart: Kohlhammer 2017 (164 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 16 (2017) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-208552 - DOI: 10.25656/01:20855 |