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Monograph, Collected Work or primary publication accessible via
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-212456
DOI: 10.25656/01:21245
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-212456
DOI: 10.25656/01:21245
Title |
Lernfabriken an beruflichen Schulen. Gewerblich-technische und kaufmännische Perspektiven |
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Other contributors (e.g. editor) | Wilbers, Karl [Hrsg.]; Windelband, Lars [Hrsg.] |
Source | Berlin : epubli 2021, 324 S. - (Texte zur Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung; 26) |
Document | full text (20.047 KB) |
License of the document | |
Keywords (German) | Lernfabrik; Ausbildung; Weiterbildung; Berufsbildung; Berufsschule; Fachschule; Lernen; Gewerblich-technische Ausbildung; Kaufmännische Ausbildung; Berufspädagogik; Fachdidaktik; Lernprozess; Lernsituation; Baden-Württemberg; Bayern; Niedersachsen; Deutschland |
sub-discipline | Vocational Education and Training Teaching Didactics |
Document type | Monograph, Collected Work or primary publication |
ISBN | 978-3-753142-01-2; 9783753142012 |
Language | German |
Year of creation | 2021 |
review status | Review Status Unknown |
Abstract (German): | Die Gestaltung von Lernfabriken an beruflichen Schulen stellt eine aktuelle Herausforderung dar, der sich dieser Sammelband aus wissenschaftlicher und anwendungsorientierter Perspektive zuwendet. Er fokussiert dabei die Kooperation zwischen gewerblich-technischer und kaufmännischer Berufsbildung. (DIPF/Orig.) |
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Date of publication | 15.01.2021 |
Citation | Wilbers, Karl [Hrsg.]; Windelband, Lars [Hrsg.]: Lernfabriken an beruflichen Schulen. Gewerblich-technische und kaufmännische Perspektiven. Berlin : epubli 2021, 324 S. - (Texte zur Wirtschaftspädagogik und Personalentwicklung; 26) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-212456 - DOI: 10.25656/01:21245 |