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Ingrid Miethel / Anja Tervooren / Norbert Ricken (Hrsg.): Bildung und Teilhabe. Zwischen Inklusionsanforderung und Exklusionsdrohung. Wiesbaden: Springer Verlag (324 S.) [Rezension] |
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Author | Sansour, Teresa |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 1 |
Document | full text (206 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Erziehungswissenschaft; Bildungssoziologie; Bildung; Partizipation; Gesellschaft; Gesellschaftstheorie; Gerechtigkeit; Bildungsbiografie; Bildungspolitik; Kapitalismus; Migrationshintergrund; Soziale Ungleichheit; Frühpädagogik |
sub-discipline | General Educational Science Educational Sociology |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2018 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Ingrid Miethel / Anja Tervooren / Norbert Ricken (Hrsg.): Bildung und Teilhabe. Zwischen Inklusionsanforderung und Exklusionsdrohung. Wiesbaden: Springer Verlag (324 S.; ISBN 978-3-658-13770-0; 39,99 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2018 |
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Date of publication | 15.02.2021 |
Citation | Sansour, Teresa: Ingrid Miethel / Anja Tervooren / Norbert Ricken (Hrsg.): Bildung und Teilhabe. Zwischen Inklusionsanforderung und Exklusionsdrohung. Wiesbaden: Springer Verlag (324 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 1 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-214573 - DOI: 10.25656/01:21457 |