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Title |
Martin Drahmann: Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken. Motivation, Überzeugungen und Bewertung der Förderung. Münster/ New York/ München/ Berlin: Waxmann 2017 (340 S.) [Rezension] |
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Author | Spiegler, Thomas |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 2 |
Document | full text (213 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Lehrer; Lehrerbildung; Lehramtsstudent; Begabter; Begabtenförderung; Motivation; Überzeugung; Berufswahl; Studie; Umfrage; Empirische Untersuchung |
sub-discipline | Empirical Educational Research |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2018 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Martin Drahmann: Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken. Motivation, Überzeugungen und Bewertung der Förderung. Münster/ New York/ München/ Berlin: Waxmann 2017 (340 S.; ISBN 978-3-8309-3615-2; 44,90 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2018 |
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Date of publication | 18.02.2021 |
Citation | Spiegler, Thomas: Martin Drahmann: Lehramtsstudierende in Begabtenförderungswerken. Motivation, Überzeugungen und Bewertung der Förderung. Münster/ New York/ München/ Berlin: Waxmann 2017 (340 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-214775 - DOI: 10.25656/01:21477 |