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Robert Kruschel (Hrsg.): Menschenrechtsbasierte Bildung. Inklusive und Demokratische Lern- und Erfahrungswelten im Fokus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017 (320 S.) [Rezension] |
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Author | Piezunka, Anne |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 6 |
Document | full text (212 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Bildung; Bildungssystem; Bildungspolitik; Menschenrechte; Inklusion; Lernen; Lernwelt; Erfahrung; Demokratie; Demokratische Bildung; Partizipation; Diskurs |
sub-discipline | Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2018 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: Robert Kruschel (Hrsg.): Menschenrechtsbasierte Bildung. Inklusive und Demokratische Lern- und Erfahrungswelten im Fokus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017 (320 S.; ISBN 978-3-7815-2149-0; 21,90 EUR). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2018 |
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Date of publication | 01.03.2021 |
Citation | Piezunka, Anne: Robert Kruschel (Hrsg.): Menschenrechtsbasierte Bildung. Inklusive und Demokratische Lern- und Erfahrungswelten im Fokus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2017 (320 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 17 (2018) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-216426 - DOI: 10.25656/01:21642 |