search

Advanced Search

Ariadne Pfad:

Inhalt

details

Title
Zum Stand der kulturvergleichenden pädagogischen Forschung in der Bundesrepublik Deutschland
Authors
SourceBeck, Klaus [Hrsg.]; Herrlitz, Hans-Georg [Hrsg.]; Klafki, Wolfgang [Hrsg.]: Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgabe. Analysen - Befunde - Perspektiven. Beiträge zum 11. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 21. bis 23. März 1988 in der Universität Saarbrücken. Weinheim ; Basel : Beltz 1988, S. 37-39. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 23)
Document  (526 KB)
License of the document In copyright
Keywords (German)
sub-discipline
Document typeArticle (from a serial)
ISBN3-407-41123-5; 3407411235
LanguageGerman
Year of creation
review statusPeer-Reviewed
is part of:Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgabe. Analysen - Befunde - Perspektiven. Beiträge zum 11. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 21. bis 23. März 1988 in der Universität Saarbrücken
Statistics
Checksums
Purchase order
Date of publication25.06.2021
CitationGlowka, Detlef; Krüger, Bernd: Zum Stand der kulturvergleichenden pädagogischen Forschung in der Bundesrepublik Deutschland - In: Beck, Klaus [Hrsg.]; Herrlitz, Hans-Georg [Hrsg.]; Klafki, Wolfgang [Hrsg.]: Erziehung und Bildung als öffentliche Aufgabe. Analysen - Befunde - Perspektiven. Beiträge zum 11. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 21. bis 23. März 1988 in der Universität Saarbrücken. Weinheim ; Basel : Beltz 1988, S. 37-39. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 23) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-225106 - DOI: 10.25656/01:22510
export files

share content at social platforms