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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel
Einsicht, Durchblick, Übersicht. Landkarten des Lernens
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungGrundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2017) 138, S. 3-4 ZDB
Dokument  (1.800 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Grundschule; Grundschulpädagogik; Lernen; Lernprozess; Methode; Dokumentation; Lernentwicklung
TeildisziplinSchulpädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1860-8604
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
weitere Beiträge dieser ZeitschriftGrundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes Jahr: 2017
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am13.10.2021
QuellenangabeHecker, Ulrich: Einsicht, Durchblick, Übersicht. Landkarten des Lernens - In: Grundschule aktuell : Zeitschrift des Grundschulverbandes (2017) 138, S. 3-4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-234759 - DOI: 10.25656/01:23475
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