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Title |
Zur Didaktik der Naturlehre |
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Author | Bleichroth, Wolfgang |
Source | Präsidium des Pädagogischen Hochschultages [Hrsg.]; Geschäftsstelle des Arbeitskreises Pädagogischer Hochschulen [Hrsg.]: Das Problem der Didaktik. Bericht über den fünften Deutschen Pädagogischen Hochschultag vom 1. bis 5. Oktober 1962 in Trier. Weinheim : Beltz 1964, S. 127-144. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 3) |
Document | full text (1.104 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Bildung; Bildungsinhalt; Bildungsziel; Didaktik; Didaktisches Prinzip; Schule; Volksschule; Natur; Naturkunde; Naturwissenschaften; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Naturwissenschaftliches Denken; Denken; Technik; Lebenswirklichkeit; Kind; Einsicht; Volkstümlichkeit; Ordnung |
sub-discipline | Curriculum and Teaching / School Pedagogy Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences |
Document type | Article (from a serial) |
Language | German |
Year of creation | 1964 |
review status | Peer-Reviewed |
is part of: | Das Problem der Didaktik. Bericht über den fünften Deutschen Pädagogischen Hochschultag vom 1. bis 5. Oktober 1962 in Trier |
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Date of publication | 01.11.2021 |
Citation | Bleichroth, Wolfgang: Zur Didaktik der Naturlehre - In: Präsidium des Pädagogischen Hochschultages [Hrsg.]; Geschäftsstelle des Arbeitskreises Pädagogischer Hochschulen [Hrsg.]: Das Problem der Didaktik. Bericht über den fünften Deutschen Pädagogischen Hochschultag vom 1. bis 5. Oktober 1962 in Trier. Weinheim : Beltz 1964, S. 127-144. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 3) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-235206 - DOI: 10.25656/01:23520 |