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Title |
David Salomon / Jürgen Matthias Springer / Anke Wischmann (Hrsg.): Pädagogik in Zeiten von Krieg und Terror. Jahrbuch für Pädagogik 2017. Berlin: Peter Lang 2017 (313 S.) [Rezension] |
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Author | Schondelmayer, Anne-Christin |
Source | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 4 |
Document | full text (217 KB) |
License of the document | In copyright |
Keywords (German) | Rezension; Pädagogik; Bildungsarbeit; Soziale Arbeit; Krieg; Terror; Gewalt; Geschichte <Histor>; Flucht; Flüchtling; Migration; Rassismus; Diskriminierung; Rechtsextremismus |
sub-discipline | General Educational Science Social Work and Social Pedagogy |
Document type | Article (journal) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Language | German |
Year of creation | 2019 |
review status | Peer-Reviewed |
Abstract (German): | Rezension von: David Salomon / Jürgen Matthias Springer / Anke Wischmann (Hrsg.): Pädagogik in Zeiten von Krieg und Terror. Jahrbuch für Pädagogik 2017. Berlin: Peter Lang 2017 (313 S.; ISBN 978-3-631-75930-1). |
other articles of this journal | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2019 |
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Date of publication | 17.02.2022 |
Citation | Schondelmayer, Anne-Christin: David Salomon / Jürgen Matthias Springer / Anke Wischmann (Hrsg.): Pädagogik in Zeiten von Krieg und Terror. Jahrbuch für Pädagogik 2017. Berlin: Peter Lang 2017 (313 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 18 (2019) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-240198 - DOI: 10.25656/01:24019 |