Srebrenica, Mogadischu oder Hamburg. Oder die Eine Welt ist schon überall, nur nicht in unseren Köpfen

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-242377
DOI: 10.25656/01:24237

Titel	Srebrenica, Mogadischu oder Hamburg. Oder die Eine Welt ist schon überall, nur nicht in unseren Köpfen
Autor	Treml, Alfred K.
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 16 (1993) 2, S. 25-27
Dokument	Volltext (447 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Entwicklungspädagogik; Eine Welt; Politik; Sicherheit; Sicherheitspolitik; Internationale Politik; Sozialstaat; Ausländer; Krieg; Frieden; Lernen
Teildisziplin	Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0175-0488; 01750488
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1993
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Der Eine-Welt-Gedanke setzt, soll er praktisch werden, kognitive Strukturveränderungen voraus. Ein anderes Wort für Lernen. Pädagogik, vor allem Entwicklungspädagogik kann hier nicht abseits stehen, wenn es um Weltbildungswechsel von solchen Ausmaßen geht. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Entwicklungspädagogik Jahr: 1993
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	03.03.2022
Quellenangabe	Treml, Alfred K.: Srebrenica, Mogadischu oder Hamburg. Oder die Eine Welt ist schon überall, nur nicht in unseren Köpfen - In: Zeitschrift für Entwicklungspädagogik 16 (1993) 2, S. 25-27 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-242377 - DOI: 10.25656/01:24237

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