Detailanzeige
| Titel |
Aspekte zur musikalischen Sozialisation durch Musikunterricht in den verschiedenen Bundesländern |
|---|---|
| Autor |
Pape, Winfried  |
| Originalveröffentlichung | Behne, Klaus-E. [Hrsg.]: Musikalische Sozialisation. Laaber : Laaber-Verlag 1981, S. 94-103. - (Musikpädagogische Forschung; 2) |
| Dokument | Volltext (2.603 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Musikpädagogik; Musik; Musikunterricht; Sozialisation; Schule; Schulbuch; Lehrer; Lehrerausbildung; Ausstattung; Interaktion; Stichprobe; Umfrage; Typisierung; Empirische Untersuchung; Bundesland; Deutschland-BRD |
| Teildisziplin | Fachdidaktik/musisch-künstlerische Fächer |
| Sonstige beteiligte Institutionen | Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung |
| Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
| ISBN | 3-9215-1865-2; 3921518652 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1981 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| Abstract (Englisch): | The essay quotes a few aspects of a questionnaire (more than 300 variables) filled out by 1316 music teachers of German primary and secondary schools. It points out that especially primary schools are so poorly equipped that one hardly can think of useful music teaching in most (71 pct.) of these institutions; at least 64 pct. of 1316 music teachers quote (up to three) deficiencies of their studies at either training colleges or universities or "Musikhochschule"; teachers' interests in advanced studies may depend on either deficiencies and/or county curricula; there obviously are two types of music teachers: one with rather traditional interests in the object (more frequently among elder collegues and in southern counties), the other rather interested in pupils' perception (younger generation, more frequently in northern counties). Results are not to be mistaken for lien of causes. Examinations continue. (DIPF/Orig.) |
| Beitrag in: | Musikalische Sozialisation |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
| Eintrag erfolgte am | 13.07.2022 |
| Quellenangabe | Pape, Winfried: Aspekte zur musikalischen Sozialisation durch Musikunterricht in den verschiedenen Bundesländern - In: Behne, Klaus-E. [Hrsg.]: Musikalische Sozialisation. Laaber : Laaber-Verlag 1981, S. 94-103. - (Musikpädagogische Forschung; 2) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247508 - DOI: 10.25656/01:24750 |
Inhalt auf sozialen Plattformen teilen
Teile diese Seite:
